Canal en español

¡Bienvenidxs al Canal en español de Journal for Artistic Research (JAR)!

Por medio de este canal, JAR busca potenciar la investigación artística o investigación creación realizada en o desde los diversos países y regiones de habla hispana, favoreciendo a la par los procesos de descolonización a nivel global/nacional/local. Con un ánimo cosmopolítico basado en la confianza, el reconocimiento y la reciprocidad, este canal busca consolidar lazos de amistad para ampliar la información y la colaboración en torno a la investigación artística, suscitando nuevas aproximaciones y prácticas.

Para ello, cuenta con distintas secciones que se irán ampliando y les invitamos a revisar:

  • Decolonial
  • Sexogénero
  • Debates
  • En JAR

Este canal es un espacio en evolución. Les convocamos a enviar breves lecturas/miradas/escuchas cruzadas entre los contenidos publicados en la revista y otros que sean de interés. Estas contribuciones deberán publicarse en el Research Catalogue (RC), una plataforma que favorece la integración de texto y medios (audio, imagen, video) para la publicación de las “exposiciones” características de JAR. Serán revisadas por el panel español-portugués y publicadas en la siguiente sección:

  • Constelaciones (en preparación)

Decolonial

En esta sección presentamos una selección de publicaciones de investigación artística que tienen por eje la decolonialidad, así como otros materiales relevantes de arte que elaboran esta problemática. Estos materiales pueden estar en otros idiomas, pero incluyen autorxs de habla hispana o bien conciernen a realidades donde se habla el idioma.

Portada del artículo

Sarmiento, M. F. "Posibilidades para unas cuantas 'escenas de(s)coloniales callejeras'”. Colombia, 2021

Se presentan "las primeras exploraciones del proyecto de investigación/creación “Escenas de(s)coloniales callejeras: Performatividades del género y lo urbano” realizado con estudiantes y docentes del programa Artes de la Escena del Politécnico Grancolombiano, en Bogotá...". Sarmiento Bonilla, M. F. (2021). Posibilidades para unas cuantas "escenas de(s)coloniales callejeras”. (pensamiento), (palabra)... y obra, (26). 12-31.
https://doi.org/10.17227/ppo.num26-14376

Índice de Afterall en el MASP

Carneiro, A. MASP Afterall. Arte e descolonização. Brasil / AL, 2020

Arte e descolonização é um projeto de longo prazo realizado em conjunto pelo MASP e pelo Afterall - centro de pesquisa e publicação da University of the Arts de Londres dedicado à arte contemporânea e suas histórias. A parceria pretende investigar o surgimento de novas práticas artísticas e curatoriais que explicitamente questionam e criticam os legados coloniais na produção, curadoria e crítica de arte, através de seminários e publicações. Carneiro, A., org. (2020). MASP Afterall. Arte e descolonizaçãoSão Paulo: Museu de Arte de São Paulo Assis Chateaubriand.

Obra Rakel Vásquez Gómez

Gómez Vázquez, R. "Monumentos y plagas biológicas. Una lectura del devenir colonial...". España, 2020

"Porque, aunque siguen funcionando simbólicamente, podemos intuir que el poder ya no está en el palacio, el palacio indiano también está siendo devorado, lo vemos también en sus palmeras, y en el nuevo significado de los hoy ecocidios y antes “hazañas”". Gómez Vazquez, R. (2020). Monumentos y plagas biológicas. Una lectura del devenir colonial desde la investigación artística. Arte y Políticas de Identidad22, 35–55. https://doi.org/10.6018/reapi.433891

Peltre, "Zeitgeist", fotograma de video, 2017

Hernández, E. Latinfuturism. Un dispositivo decolonial fuera de tiempo. México, 2019

"Si bien, el presente texto forma parte de una investigación artística que se encuentra en proceso, considera que clasificar al latinfuturismx como fenómeno estético, metodológía, práctica artística resultará ocioso; se pretende más entenderlo como una actitud...". Hernández, E. (2019). Latinfuturism. Un dispositivo decolonial fuera de tiempo. En: Lombardi-Diop, C., ed. Afrofuturismo. spazi, corpi, immaginari, estetiche, pensiero dell’afrotopia. Dossier. Roots & Routes. Research on visual cultures (31). 

Fotograma video "América herida" (2018)

Alonso, M. et al. Aportes a la investigación-creación a través de...". Argentina, 2019

"La incorporación de avances y resultados en realizaciones de creación artística, complementan la producción de conocimiento desde otras prácticas...". Alonso, M.; Claus, M.; Rueda, M. A.; Menacho, L.; Sosa, R. I.; Uncal, C. (2019). Aportes a la investigación-creación a través de la producción y análisis de la intervención artística interdisciplinar "América herida" (2018). IX Jornadas de Investigación en Disciplinas Artísticas y Proyectuales (JIDAP). Repositorio Institucional Universidad Nacional de La Plata.

Portada en Artnodes

Bouhaben, M. A. "La investigación artística eurocéntrica y su decolonización estético-epistémica". Ecuador, 2018

"para dar cuenta de la relación entre epistemología y estética en el marco decolonial, tomaremos como caso de estudio los planteamientos en torno a la investigación en artes adoptados por la Universidad de las Artes de Ecuador". Bouhaben, Miguel Alfonso (2018). «La investigación artística eurocéntrica y su decolonización estético-epistémica». En: Ana Rodríguez y Pau Alsina (coords.). «Arte e Investigación II». Artnodes, 21. 187-196.
http://dx.doi.org/10.7238/a.v0i21.3142

Portada del libro

Gómez Moreno, P. P.; Mignolo, W. Estéticas decoloniales. Sentir, pensar, hacer en Abya Yala y la Gran Comarca. Colombia, 2012

"Esta publicación es el resultado de un encuentro académico en el año 2009, entre el estudiante Pedro Pablo Gómez y el profesor Walter Mignolo, en las aulas de la Universidad Andina Simón Bolívar (Quito, Ecuador). Allí empezamos a esbozar la idea de realizar una exposición en Bogotá, alrededor del problema
de la colonialidad/decolonialidad de la estética, como interpelación a las dimensiones constitutivas y constituyentes de la modernidad/colonialidad". Gómez Moreno, P. P.; Mignolo, W. (2012). Estéticas decoloniales. Sentir, pensar, hacer en Abya Yala y la Gran Comarca. Bogotá: Universidad Distrital Francisco José de Caldas.

Sexogénero, feminismo, disidencias, cuerpo

Marla Freire-Smith, “Pacta Sunt Servanda”, 2017. Fotografía de Davixo Berimbá.

Freire, M. "En carne propia: investigación y práctica artística feminista desde la autoetnografía". Chile, 2020

"A partir del método semiótico, epistemología feminista, teoría crítica y autoetnografía, realizo un análisis interpretativo de obras de performance e instalaciones relevantes dentro de mi investigación y práctica artística realizada entre los años 2003 y 2019". Freire Smith, M. (2020). En carne propia: investigación y práctica artística feminista desde la autoetnografía . Index, Revista De Arte contemporáneo, (10), 281-295.

Diana posando, durante una sesión fotográfica, con su traje de gala para la Marcha del Orgullo Gay

Silva-Cañaveral, S. J. "La práctica artística como lugar de visibilización de las mujeres transgénero... ". Colombia, 2019

"El propósito de este artículo consiste en mostrar los resultados de la investigación-creación llevada a cabo con cinco mujeres transgénero y una comunidad de creadores y creadoras en la ciudad de Pereira, Colombia, cuyos registros estéticos y artísticos produjeron nuevas operaciones simbólicas y cognitivas...". Silva-Cañaveral, S. J. (2019). La práctica artística como lugar de visibilización de las mujeres transgénero de Pereira (Colombia). Revista Estudos Feministas, 27(3). https://doi.org/10.1590/1806-9584-2019v27n357219.

Volante "Los pájaros del Yokubou"

Plaschinski, M. "Investigación-creación en narrativas corporales: teatro físico y sexualidad". Argentina, 2019

"Esta investigación-creación relata el trabajo realizado con dos colectivos de jóvenes en la Ciudad de Buenos Aires, el grupo LGBT+ “Los pájaros del Yokubou” y “La Pornatoria” una laboratoria de creación pornográfica". Plaschinski, M. (2019). Investigación-creación en narrativas corporales: teatro físico y sexualidad. Ponencia. XV Jornadas de Rosarina de Antropología Socio-Cultural de la Universidad Nacional de Rosario. 24 y 25 de octubre de 2019. U. Nacional de Rosario.

Imagen de corpografía

Jaimes Espinosa, L. "Crisálida. Proceso de investigación-creación". Colombia, 2019.

"... A partir del análisis de lo vivido y bajo la tensión que surge al visualizar la vida y la muerte como un pequeño hilo delgado capaz de deshilacharse en cualquier momento (...) se llevaron a cabo tres procesos creativos adscritos, de alguna manera, entre lo performático y lo teatral". Jaimes Espinosa, L. (2019). Crisálida. Proceso de investigación-creación. Tesis de Maestría en Estudios Artísticos, U. Distrital Francisco José de Caldas.

Imagen de la investigación

Vega León, V. E. "El Baile de la Langosta. Investigación-Creación". Colombia, 2016

"Este proyecto busca hacer una documentación de la investigación - creación del proceso y obra del "baile de la langosta" poniendo como eje central el que hacer del cuerpo desnudo y su interpretación e interacción dentro de la pieza de danza...". Vega León, V. E. (2016). El Baile de la Langosta. Investigación-Creación. Trabajo de Licenciatura en Artes Escénicas Opción Danza Contemporánea. U. Distrital Francisco José de Caldas. 

Portada del artículo

Noguera, M. J. Soy la mujer que quiero ser: de cómo la performance contribuye... Colombia, 2016.

"Desde una mirada personal pretende evidenciar cómo el performance es una ruta metodológica y de creación que contribuye a la indagación de sí misma, para la comprensión de la vida, en diálogo con autoras feministas y mujeres de su vida cotidiana. Narra la manera cómo estos dos procesos han trasformado sus maneras de sentirse mujer, encontrándose con el placer como un sentimiento que permite la independencia". Noguera, M. J. (2016). Soy la mujer que quiero ser: de cómo la performance contribuye a la configuración de mi yo mujer. Corpo Grafías. Estudios críticos de y desde los cuerpos3(3), 150-161. https://doi.org/10.14483/cp.v3i3.12406

Debates

Esta sección reúne libros, dossiers de revistas y videos de encuentros en los cuales se debate la cuestión de la investigación artística. Por lo general, se trata de compilaciones que la abarcan conjuntamente desde sus aristas epistemológicas, metodológicas e institucionales. El orden de este listado es cronológico.

Portada Escena 81(1)

Dossier. Campos, S.; Raggi, A., coord. "Investigación artística en comunidades y colectivos de México y Centroamérica". Escena 81(1), U. de Costa Rica, 2021

"Sumamos diferentes voces y formas de enunciar; los textos aquí reunidos son un tejido y están vinculados por experiencias artísticas configuradas desde/junto con cada comunidad". Dossier. Campos, S.; Raggi, A., coord. (2021). Investigación artística en comunidades y colectivos de México y Centroamérica: estudios de casos (dossier). Escena. Revista de las artes, 81(1), Universidad de Costa Rica.

Portada La expansión 2020

Libro. García, F; Nieto, I., ed. "La expansión de la academia", U. Finis Terrae, Chile, 2020

*Libre descarga*.  "El presente volumen (...) compila ocho ensayos con las investigaciones desarrolladas durante 2018 y 2019 en el marco del (Magíster en Prácticas Artísticas Contemporáneas). Todas estas investigaciones desarrolladas por docentes de la UFT amplían los cánones de la investigación tradicional y fundan nuevos lugares para la reflexión, la participación y la enseñanza en el contexto académico (...)". García, F; Nieto, I., ed. (2020). La expansión de la academia. Prácticas, procesos y problemas en la investigación artística. U. Finis Terrae.

Portada libro Indisciplinar 2020

Libro. Calderón, N; Caro Cocotle, B. "¿Indisciplinar la investigación artística?". U. Veracruzana, México, 2020

*Libre descarga*. "Es en ese sentido que, tal vez, la indisciplina pueda abrir algunas grietas, activar nuevas posibilidades en la retícula disciplinaria tanto de las instituciones como de los cuerpos". Calderón, N; Caro Cocotle, B., ed. (2020). ¿Indisciplinar la investigación artística? Metodologías en construcción y reconstrucción. Seminario Permanente de Investigación Artística SPIA, Instituto de Artes Plásticas, Universidad Veracruzana / Códice, Taller Virtual.

Portada Coordenadas 2020

Libro. Benavente, C., ed. "Coordenadas de la investigación artística", Cenaltes, Chile, 2020

*Libre descarga*. "Este libro corresponde, para la mayor parte de sus autores, a un primer escarceo en la relación que la investigación artística conlleva entre conocimiento y creación, a fin de constatar la emergencia del concepto, utilizarlo para interrogar experiencias más bien previas a su adopción y percatarnos de las tensiones que nos plantea en disímiles esferas". Benavente Morales, C., ed. (2020). Coordenadas de la investigación artística: sistema, institución, laboratorio, territorio. Cenaltes.

Portada revista Resonancias 46

Dossier. López-Cano, R. coord."Práctica musical como investigación", Resonancias (46), PUC Chile, 2020

"Me propuse hacer una batería de preguntas a tres tipos de perfiles de practicantes de la investigación artística: quienes están en proceso de terminar un doctorado en esta especialidad; quienes lo terminaron y desarrollan una actividad profesional musical intensa aunque no especialmente dedicada a este campo; y quienes se ocupan del desarrollo de este ámbito de manera profesional". López-Cano, R., coord. (2020). Práctica musical como investigación (dossier). Resonancias. Revista de investigación musical, (46), 133-181.

Portada libro La IA un espacio de conocimiento disruptivo

Libro. Calderón, N; Hernández, F. "La investigación artística. Un espacio de conocimiento disruptivo...", Octaedro, Barcelona, 2019

"Este recorrido se inicia abordando la pertinencia de revisar los argumentos que sustentan la investigación artística, para luego recuperar algunas ideas que han ayudado a construir el debate alrededor de ella. Finalmente, hacemos visibles las diferencias entre la investigación artística y la producción en el arte...". Calderón, N., & Hernández, F. (2019). La investigación artística. Un espacio de conocimiento disruptivo en las artes y en la universidadOctaedro.

Portada Teatro 6(1)

Dossier. Contreras, M. J., ed. "Umbrales Polifónicos: práctica artística e investigación en Chile", Teatro, 6(1), U. F. do Tocantins, Brasil, 2018

"El objetivo es más bien reunir distintas perspectivas que construyan una polifonía de voces, cuerpos y experiencias en torno a la vinculación de las artes y la investigación en Chile". Contreras, M. J. (2018). "Umbrales Polifónicos: práctica artística e investigación en Chile", Teatro: criação e construção de conhecimento, 6(1), U. Federal do Tocantins, 2018.

Portada Inestabilidad, 2018

Libro. Calderón, N; Ortíz, J., ed. (2018). Practicar la inestabilidad. U. Veracruzana, México, 2018

*Libre descarga*. "Así, colocamos nuestro  cuerpo y subjetividades como eje de la producción de conocimientos, situados por principio y fin". Calderón, N; Ortíz Benítez, J., ed. (2018). Practicar la inestabilidad. Diálogos y acercamientos desde la investigación artística. Seminario Permanente de Investigación Artística SPIA, Instituto de Artes Plásticas, Universidad Veracruzana / Códice, Taller Virtual.

Porta libro Quaranta 2017

Libro. Quaranta, D., coord. "Creación musical, investigación y producción académica", CMMAS, México, 2017

*Libre descarga*. "Este libro es fruto de prácticas distintas, de diferentes trayectorias y de muchos años de investigación en el área de la composición musical, de la escritura académica, de la música dentro y fuera de la universidad, de colaboraciones con artistas de diversas áreas, de años de crear, de pensar y de aprender técnicas y también tecnologías, de conciertos, de presentaciones en congresos, de escrituras de artículos y de tesis". Quaranta, D., coord. (2017). Creación musical, investigación y producción académica: desafíos para la música en la universidad. Centro Mexicano para la Música y las Artes Sonoras (CMMAS).

Portada revista Índex 01

Dossier "Arte e investigación", Índex (01), PUCE Ecuador, 2016

En este dossier se invita "a pensar a la investigación fuera de las metodologías tradicionales y que ayuden a pensar al arte como un contenedor y generador de conocimiento que trabaja con metodologías propias o que provienen de distintos campos o áreas del conocimiento". PUCE (2016). "Arte e investigación" (dossier). Índex. Revista de arte contemporáneo (01), Facultad de Arte, Arquitectura y Diseño, P. Universidad Católica del Ecuador.

Portada libro López-Cano y San Martín, 2014

Libro. López-Cano, R.; San Martín, U. "Investigación artística en música. Problemas, métodos, experiencias y modelos", FONCA/ESMUC, México / Barcelona, 2014

*Libre descarga*. "A partir de experiencias en centros de educación musical superior europeos e iberoamericanos (...), los autores detectan algunas tendencias en los temas y métodos usados y proponen nuevas estrategias para el desarrollo de esta modalidad de investigación". López-Cano, R., & San Cristóbal, Ú. (2014). Investigación artística en música. Problemas, métodos, experiencias y modelos. FONCA / ESMUC.

Portada libro Blasco 2013

Libro. Blasco, S., ed. "Investigación artística y universidad: materiales para un debate", Madrid, 2013

*Libre descarga*. "Investigación, Arte, Universidad se constituyó como grupo en 2011 en la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Complutense de Madrid para pensar los problemas que atañen a la investigación artística siempre desde los formatos que propone la academia". Blasco, Selina; Insúa Lintridis, L; Ramírez Serrano, J; Fernández Ruíz, B.; Grande, H.; Fernández Polanco, A.; Simón, A. (2013) Investigación artística y universidad: materiales para un debate. Asimétricas, Madrid.

Página del seminario en el MACBA

Seminario "En torno a la investigación artística", MACBA Barcelona, 2010

"Pensar y enseñar arte: entre la práctica y la especulación teórica". Seminario organizado por el Museo de Arte Contemporáneo de Barcelona MACBA el 9 y el 10 de abril de 2010, con la participación de Tony Brown, Guadalupe Echevarría, Dora García, Dieter Lesage, Natascha Sadr y Jan Verwoert. Incluye audios de conferencias relacionadas, aunque sin especificar quién habla en cada caso.

Portada libro Bases para un debate sobre investigación artística

Libro. Gómez Muntané, M. d. C.; Hernández, R.; Pérez, H. J. "Bases para un debate sobre investigación artística", MEC España, 2006

*Libre descarga*. "Primer documento en el que se recopila información sobre los pasos dados para incluir las enseñanzas superiores artísticas en los niveles universitarios, de acuerdo con lo que establece la LOE". Gómez Muntané, M. d. C., Hernández Hernández, F., y Pérez López, H. J. (2006). Bases para un debate sobre investigación artística. Ministerio de Educación de España.

En JAR

En esta sección se incluyen las publicaciones de JAR revisadas por el panel español-portugués o bien que conciernen a realidades y autores de habla hispana. Por este motivo, las publicadas compiladas están principalmente en español y portugués, pero también en otros idiomas. Las primeras exposiciones en español y portugués se publican en el número 25 de JAR. 

Edited by:
Carolina Benavente (editora coordinadora del canal), Yara Guasque, Manuel Ángel Macía, Mariela Yeregui

Les invitamos a enviarnos sus sugerencias escribiendo a [email protected].

 

 

Editions:

Jan 2nd, 2022
Dec 30th, 2021
Dec 11th, 2021